CURSO 2014/15

MATERIALES (MADERAS Y METALES)

Este curso como podréis apreciar, los alumnos de 2 de la E.S.O del segundo trimestre, se han dividido en grupos a los alumnos y han utilizado la madera y el metal para construir casas de muñecas, cajas de zapatos, castillos, tanques... etc.

Espero que os guste como nos ha quedado:

LÁMPARAS ELÉCTRICAS:

Después de estudiar las fuentes de energía y la electricidad. Los alumnos de tercero se han lanzado a diseñar y construir una lámpara de sobremesa, este trabajo ha sido realizado de forma individual, al principio les ha constado pero poco a poco han ido terminando sus trabajos.

Al final casi todos los alumnos se han llevado sus trabajo a casa, algunos con diseños muy originales y otros han aprovechaod para reparar y sanear viejas lamparas de sus casas.

LOS ALUMNOS DE 3º DE ESO, PRESENTAN EL FUNCIONAMIENTO DE ALGUNAS CENTRALES ELÉCTRICAS. (20-Noviembre)

Dentro del tema de las fuentes de energía, y la corriente eléctrica los alumnos de tercero, depués de formar parejas detrabajo, han elaborado diferentes presentaciones en ppts, sobre algunas de las centrales de producción eléctrica, además de este trabajo se han preparado la presentación del contenido a sus compañeros y el profesor les realizaba algunas preguntas sobre su trabajo. De todo ello han obtenido parte de la nota para este tema.

1. Generador eléctrico, Trabajo de Alba y Yaiza, 3º A
2. Central de Combustión convencional. Trabajo de Cecilia y Helena de la Cruz, 3º A
3. Central de Combustión de Biomasa. Trabajo de Carlota L. y Nathalie, 3º B
4. Central Termosolar. Trabajo de Carlota M. y Aida, 3º B
5. Transporte de la electricidad. Trabajo de Marina y Matilde, 3º A

LOS ALUMNOS DE 4º DE ESO, PREPARAN UNAS PRESENTACIONES SOBRE LA EVOLUCIÓN DE ALGUNOS OBJETOS TECNOLOGÓGICOS. (5 - Noviembre)

Los alumnos de 4º de ESO, dentro del tema Tecnología y sociedad, durante el cual , han aprendido como han evolucionado algunos objetos a lo largo de le historia, y como esto ha invluido en la manera de vivir, en los hábitos de la sociedad, pero desde tiempos prehistóricos hasta la acutalidad.

Es estas presentaicones que han realizado delante de los compañeros, han analizado la evolución de algunos objetos tecnológicos a lo largo de la historia:

EVOLUCIÓN REPRODUCTORES DE MÚSICA


EVOLUCIÓN DE LO0S ASCENSORES


EVOLUCIÓN DE LA TELEVISIÓN

LOS ALUMNOS DE 2º B HACEN SU PRIMER TRABAJO EN EL TALLER. (27 / Octubre)

En este primer trimestre y depues de varias semanas de clase preparando el tema, los contenidos, las normas de seguridad e higiene en el taller (trabajo que, algunos grupos de la clase han plasmado en un pequeño vide o squets) y el proceso tecnológico, poniendolo en práctica en un sencillo pero gustoso primer proyecto. Un coche realizado en grupos de tres, totalmente realizado con materiales reciclados, y que entre otras condiciones debería no superar los 40 cm de medidas, y sobre todo rodar con facilidad al dejarlo caer por una rampa.

Durante varias sesiones los alumnos trabajarón, unos mejor que otros, para ver terminado su proyecto, al final lo sonsiguieron y para valorar qué coche rodaba mejor organizamos una carrera eliminatoria, donde los vencedores se han llevado la mejor nota en este apartado.

Como simempre, junto con el trabajo del taller, se entrega la memoria y el proyecto escrito, donde se recogen todos los datos y pasos llevados a cabo durante el mismo.